(준비물): 그림카드

K-MMSE점수 0~6점 : A그룹
K-MMSE점수 7~18점 : B그룹
K-MMSE점수 19~30점 : C그룹

1. 프로그램에 참여가 가능한 어르신들을 층 프로그램실로 안전하게 모셔온다.
2. 인지검사 결과에 따라 상/중/하 그룹으로 나누어 자리를 배치한다.
3. 어르신들께서 잘 참여하실 수 있도록 그림카드를 보여주는 등의 도움을 드린다.
4. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여하실 수 있도록 하되, 도움이 필요하신 어르신들은 별도의 도움을 드린다.

* 짧고 명확한 말로 반복 안내
단계 나눠 설명
- 성취 경험 제공

준비물
색종이: 다양한 색상의 색종이 (잘 찢어질 수 있도록 얇은 종이 추천)
풀: 색종이를 붙일 때 사용할 풀 (가능한 빨리 마르는 풀 추천)
그림도안 : 간단한 그림이나 테두리를 그려 놓은 도화지 (어르신들이 쉽게 따라할 수 있도록)
손수건/물티슈: 손을 닦을 수 있는 물티슈나 손수건 (풀이나 색칠 후 손을 깨끗이 할 수 있도록)
의자와 테이블: 편안하게 앉아서 작업할 수 있도록, 충분한 공간을 마련

색종이 찢기: 어르신들이 색종이를 손으로 찢어 다양한 모양을 만들도록 유도한다.
찢은 조각을 이용해 그림을 만들거나, 배경을 채우도록 한다.
색칠하기: 찢은 색종이 위에 색칠을 하거나, 색칠된 배경에 찢은 색종이를 붙여 그림을 완성한다.
대화와 격려: 어르신들이 즐겁게 활동에 몰입할 수 있도록 격려하고 대화를 나눈다. 창의적인 아이디어를 나누는 것도 좋은 기회다.

활동 후 마무리
정리 정돈: 활동 후 각자의 작업 공간을 정리하고, 사용한 도구들을 정리한다.
작품 전시: 각자가 만든 작품을 공유하고 함께 감상하는 시간을 가진다. 이는 자신감을 높이고, 성취감을 느끼게 한다.

*일반적인 설명 가능
- 활동 목적 공유
자율성 강조
- 대화 유도, 회상 중심